Le contexte Le développement de solutions innovantes d’enseignement à distance est une des priorités politiques nationale en termes d’éducation affichée par l’Algérie, la Jordanie, le Maroc et la Tunisie, pays partenaires des projets ERASMUS+ et impliqués dans le projet e-LIVES. Construire une formation entièrement à distance implique un processus complexe qui demande aux Universités des … Lire la suite de Le projet